La personne-ressource liée à la composante 3.7 est Ginette
Martel. Après avoir vérifié notre situation d’apprentissage, celle-ci a émis
des commentaires nous permettant d’effectuer des ajustements par rapport à
notre version initiale.
Ces commentaires nous ont permis de modifier certains
éléments de sorte que notre activité amène les élèves à apprendre par eux-mêmes
à l’aide de questionnements, d’interactions et de réflexions. Nous avons mieux
saisi la façon dont se traduit le rôle de guide de l’enseignant. De plus, nous
avons pu constater comment mettre réellement l’élève en action dans le but qu’il
construise lui-même ses apprentissages.
En lien avec notre objectif principal qui était de mettre au
point une situation d’apprentissage suivant un fil conducteur, j’ai été
contente de voir que nous n’avions pas de lacunes à ce niveau-ci. En effet,
Ginette Martel ne s’est pas exprimée sur ce point. Nous croyons donc qu’en ayant
retravaillé, en équipe, la situation d’apprentissage, nous avons été en mesure
de remédier à cette difficulté.
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